河北大学

教师发展动态

教育教学质量评估与教师发展中心（第十二期）2022年3月31日

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本期导读

★河北大学组织2021年新入职教师校本培训培训考核

★教评教发中心深入教学单位开展教学创新及专业认证主题调研

★河北大学组织教师教学创新大赛训练营

★河北大学组织教师参加“高校课程思政教学设计实施路径与师德师风建设暨教师专业成长研修班”

★河北大学组织2021年新入职教师校本培训培训考核

根据《河北大学新入职教师校本培训实施办法》要求，2021年9月至2021年1月，我校组织2019年1月以后新补充到学校教学岗位（应届毕业到教学岗位者；新调入教学岗位且不具备高级专业技术职称者；新转岗到教学岗位且不具备高级专业技术职称者）、未参加或未取得“河北大学校本培训结业证书”的教师参加新入职教师校本培训。培训分校院两级开展，贯穿2021-2022学年秋学期。

新教师校本培训的目标为：提高新教师的思想政治素质和政策法规水平；提升新教师的岗位业务能力和教育教学水平；增强新教师的职业素养，明确岗位责任，树立良好师德师风，增强爱国、爱校、爱岗、敬业的责任感和使命感。

2022年1月，学校启动校本培训考核工作，92名新入职教师经学校考核合格取得“河北大学校本培训结业证书”。

★教评教发中心深入教学单位开展教学创新及专业认证主题调研

为进一步服务我校教师参加第二届河北省高校教师教学创新大赛、推动本科专业认证，2月21日、2月22日，教评教发中心负责人及相关工作人员分三次深入部分教学单位，重点就创新大赛备赛及专业认证工作开展调研，文学院、教育学院、数学与信息科学学院、物理科学与技术学院、质量技术监督学院等单位负责人和相关工作人员参加调研。

调研过程中，各参赛团队介绍了创新成果报告、视频录制、成果支撑材料等方面的准备情况及遇到的困难，相关学院负责人介绍了本学院专业认证工作现状、规划安排、进展情况以及推进认证工作中面临的困难和需要解决的问题。

对于针对教师参赛及专业认证反映的问题，教评教发中心金胜勇主任表示，中心将不断强化服务意识，协调相关部门及协作单位，不遗余力帮助解决难题，全力支持做好参赛教师备赛工作及专业认证工作。金主任提出参赛教师团队需仔细打磨，精益求精，按时间节点提交参赛作品。学院按照认证要求，抓好每个环节，全面推进专业认证工作顺利开展。

★河北大学组织教师教学创新大赛训练营

第二届河北大学教师教学创新大赛评选出7位教师代表河北大学及河北大学工商学院参加第二届河北省高校教师教学创新大赛，我校成立第二届教师教学创新大赛省赛训练营，聘请首届全国高校教师教学创新大赛国赛评委及获奖教师宋士清、衣新发、曹蕾、张红医、武利平、吴树芳、牛璨等7位专家对晋级省赛的7位教师一对一指导，精心打磨参赛作品。

★河北大学组织教师参加“高校课程思政教学设计实施路径与师德师风建设暨教师专业成长研修班”

根据教师发展工作安排，我校组织教师参加“高校课程思政教学设计实施路径与师德师风建设暨教师专业成长研修班”，本次培训于2022年3月26日27日依托高教国培（北京）教育科技研究院组织实施，培训内容包括《专业课实施课程思政的原则和教学设计方法》《专业课教师做好课程思政的路径与方法》《善用“大思政”争当“大先生”》《“三全育人”视角下课程思政建设路径与实施方法》《师德引领，素养超凡——新时代教师的使命与担当》《课程思政视域下师德师风建设的思考与实践》《基于教师成长与专业发展视角下的课程思政建设方法与途径》等多个专题。

我校115人参加本次培训并获得培训证书。