为进一步推动卓越工程师培养，服务深化教育综合改革，同时宣讲2024版认证标准修订内容，8月21日至9月7日，中国工程教育专业认证协会组织开展了3期工程教育认证研讨培训。学校组织数学与信息科学学院、电子信息工程学院、建筑工程学院、质量技术监督学院等学院教学院长、专业负责人及骨干教师分批参加了培训。

教研教促中心副主任带队参加第二期培训

质量技术监督学院专业负责人及骨干教师参加第三期培训

培训会上，中国工程教育专业认证协会副秘书长、教育部教育质量评估中心认证与专项评估处处长赵自强做了《工程教育认证工作形势与要求》专题报告。湖南大学章兢教授、华东理工大学乐清华教授、南京大学陈道蓄教授等多位专家分别就工程教育认证与专业建设、面向产出的课程大纲制定、专家查证视角下的专业有效举证、服务卓越人才培养的学校政策机制建设经验分享、面向产出的专业和课程建设经验分享等内容做了专题报告，并同参会人员进行了答疑交流。

本次培训既解读了工程教育专业认证新政策新变化，又对各层面的具体操作方法进行了指导，具有较强的针对性和实效性。下一步学校将进一步加强对专业认证的培训和支持，加深教师对认证理念的理解，积极推动学校专业认证工作有序有力开展，切实提高专业建设质量和人才培养质量。